理工高校思政课"四史"教育的现实困境及实现路径

摘要：

在思政课中加强"四史"教育是当前高校思想政治工作的一个新的时代课题,可以为高校思政课提供历史底蕴和价值导向、加快思政课"顶层设计",也是推动思政课铸魂育人的重要举措.但结合现实情况来看,高校思政课中"四史"教育仍然面临思政课中的"四史"教育内容缺乏统筹衔接、思政课受教育者缺乏"四史"学习兴趣、部分思政课教师"四史"教育能力不足等困境.鉴于此,可以通过整合思政课教学中"四史"教育内容;深入挖掘"四史"资源,丰富思政课教育内容;加强师资队伍建设,提高教师综合素质等措施解决当前思政课"四史"教育的现实困境.

关键词："四史"教育、高校、思政课

所属期刊栏目：616

分类号：G641;G40-058;G72

资助基金：天津理工大学学生课外学术科技项目

在线出版日期：2022-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：107-109