基于混合教学的大学英语课程思政改革研究

摘要：

近些年来随着现代信息科技的进步,混合式教学已经成为全新的教学辅助,在混合式教学模式的影响之下,传统教学能和网络教学相结合改变当前英语教学的现状.混合式教学模式在不同的学科和学段之间都有渗透,对我国当前的英语教学质量起到了极大的提升作用.我们有必要站在建构主义学习理论的角度从大学英语教学现状出发,根据混合式教学模式的研究优势分析混合式教学模式的运用方法,丰富网络数据教学资源,优化教学工作者自身素质,达到推动课程改革的目的.

关键词：混合教学;大学英语;课程思政

所属期刊栏目：598

资助基金：河南省教育科学十四五规划一般课题2021YB0686

在线出版日期：2022-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：124-125