艺术类高校"双线"融合教学的思考与研究

摘要：

新冠疫情的出现使高等教育出现划时代的转变,教育因此被分为前疫情时代与后疫情时代,高校开始全面迈入双线融合教学阶段,并借助融合契机拓展信息化教学比例,期望以此提升教学的信息化和智能化,确保在教育混合时形成具有我国特色的高等教育模式.感知双线融合的价值,了解相关概念,为艺术类高校发展提出系列性参考意见,可在教育改革与创新中开拓教育新时代.

关键词：艺术类高校;"双线"融合;教学

所属期刊栏目：595

分类号：O174.41;G640;G434

在线出版日期：2022-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：158-159