基于慕课的翻转课堂教学模式创新 ——以《财务报表分析》为例

摘要：

如今高校教育逐渐朝着教育多元化的方向发展,各专业课程教师愈发注重将先进的教学模式引进来,推进自身课程教学的创新改革.目前以信息技术为基础的教学模式受到了广大高校教师的青睐,以基于慕课的翻转课堂教学模式为典型代表的信息化教学模式在高校教育中得到了教师的高度认可.教师应正确认识慕课与翻转课堂相融合的新型教学模式在新时期高校教育中的教学价值,并以《财务报表分析》这一课程内容为例,在课程教学中通过多个有效的教学策略,推进慕课与翻转课堂教学方式的协调运用.

关键词：高校教育;慕课;翻转课堂;信息化教学

所属期刊栏目：593

分类号：G641;G434;G712

资助基金：基于翻转课堂的财务分析课程教学研究项目20YJ06

在线出版日期：2022-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：154-156