高等职业教育大数据与会计专业核心素养与课程改革路径研究

摘要：

大数据、云计算、人工智能的发展使得社会发生了重大的变革,新兴职业的产生对学生的就业发展产生了不同程度的影响.因此,大数据与会计专业教育不仅要满足社会需求,还要为未出现的职业做好充足的准备,培养大学生的核心素养是当前大数据与会计专业的首要任务.本文根据大数据与会计专业核心素养的主要内容,对融入核心素养的大数据与会计专业课程构建思路进行了分析,最后针对融入核心素养的课程教学改革实现路径展开了探讨.

关键词：高等职业教育;大数据与会计专业;核心素养;课程改革

所属期刊栏目：593

分类号：G718.5;G434;G642.3

资助基金：贵州省教育科学规划课题2021B247

在线出版日期：2022-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：132-134