高职专业课程《机场运营管理》"课程思政"教学实施路径研究

摘要：

为了加强高职院校交通运输工程类专业人才的思政素养和职业道德,提高课堂教学质量,实现高职专业课程与思政课程同向同行的目标,本研究结合课程思政教育教学新理念,以交通运输工程类专业核心课程《机场运营管理》为例,对接专业人才培养方案、课程标准,充分挖掘该课程思政元素,探索专业课程"隐性"育人功能的实施路径,能在知识传授和能力塑造过程中实现对学生人生观、价值观和职业观的引领.

关键词：高职院校;专业课程;课程思政;实施路径

所属期刊栏目：592

资助基金：2019年度湖南省社科基金教育学专项课题;"课程思政"背景下高职专业课程《机场运营管理》实施路径研究

在线出版日期：2021-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：178-180