高职院校数学线上教学的实践与反思

摘要：

2020年新型冠状病毒感染肺炎疫情席卷全国,所有学生不能到学校上课,为了响应国家"停课不停学"的号召,教师们利用网络平台当上了"主播",进行网上教学;学生们利用网络平台进行了居家学习.数学作为一门传统且枯燥的课程,是高职院校学生学起来相对比较困难的课程之一,而网上教学更加大了数学这门学科的难度.通过一年的摸索,高职院校数学线上教学有了一定的雏形,但其中存在的一些问题非常值得我们的反思.

关键词：高职院校;数学线上教学;辅导

所属期刊栏目：592

在线出版日期：2021-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：150-151