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高职院校礼仪文化教学与课程思政融合的教学研究

引用
在高职院校开展礼仪文化教学是为了提升大学生的综合职业素养,将课程思政融入高职院校礼仪文化教学中,符合教书育人的教育宗旨,有利于中国传统礼仪文化的传承与发扬,有利于学生担当责任和文化自信意识的培养.在教学实践中,既要完善教育方式方法,做到知行合一,促进学生礼仪规范的养成;又要加强教师教学能力的培养,确保礼仪文化教学质量;还要通过学校、家庭、社会的合力维护,共同创造美好校园与和谐文明社会.

礼仪文化教学;课程思政;融合;教学研究

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本论文用于2021年度山东省泰安市社会科学课题研究,;课题名称:高职院校礼仪文化教学与课程思政融合的教学研究;课题负责人:闫传美

2021-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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知识经济

1007-3825

50-1058/F

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2021,592(24)

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