高校在线教学存在的问题及对策研究 ——以安徽工业大学为例

摘要：

利用互联网教育资源跨时空地开展大规模线上教学已成为"互联网+"时代高校师生参与课堂的一种重要方式.本文以安徽工业大学为例,利用问卷调查法,在了解学校在线教学现状的基础上,系统剖析在线教学存在的问题,并有针对性地提出促进在线教学发展的相关对策建议.

关键词：高校、在线教学、问卷调查

所属期刊栏目：580

分类号：F275;G645;G434

资助基金：安徽工业大学教学研究项目;安徽省大规模在线开放课程示范项目

在线出版日期：2021-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：139-140