期刊专题

试论新课标下小学数学教学方法的创新及对策——以网络技术为例

引用
当前,随着新课程理念的不断深入以及课程改革的不断深化.传统教学中的弊端和问题也逐渐暴露.小学数学是学生学习中非常重要的一门课程.数学对学生的逻辑思维要求比较高,也往往会成为学生学习中的难点.小学生数学学习方法和思维方法的欠缺,使得学生在数学的学习过程中很容易产生排斥的心里,影响小学生思维能力的发展.本文简要阐述了创新小学数学教学方法的必要性、新课标对小学数学的培养要求、将创新教学方法和引发学生学习兴趣相融合的必要性以及教学方法的创新应用,希望为小学数学方法的创新和利用,提供可供参考的建议.

新课标;小学数学;创新与对策

574

2021-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

154-155

暂无封面信息
查看本期封面目录

知识经济

1007-3825

50-1058/F

574

2021,574(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn