新旧版高中化学课程标准较析

摘要：

由于所处的时代不同,对于学生的要求也不同,03版主要是以学生为主,以提高学生的科学素质为目的 进行的实用性化学教育.17版则对学生进一步要求,以素养为本的教育对学生进行更深一步的化学应用能力的培养.本文从培养目标、课程内容、课程结构、课程评价四个方面对两版高中化学课程标准进行对比评价.

关键词：高中化学、新课标改革

分类号：G633.8;G434;B83

在线出版日期：2021-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：160-161