期刊专题

基于驾考模式下《微机应用综合实验》的课程改革

引用
通过对《微机应用综合实验》从易到难将内容分为为三级:初、中、高级科目层次,并按驾考模式对课程的内容做分级考试,加强激励学生;同时紧紧结合"工程认证"、"新工科"建设及"金课"建设的要求,调整《微机应用综合实验》深程目标.

驾考模式、微机、综合实验

G642.0;G423.07;G712

2021-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

144-145

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知识经济

1007-3825

50-1058/F

2021,(8)

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