项目教学模式在高职计算机平面设计课程教学中的实践
《计算机平面设计》是职业教育体系中计算机类的重要组成,该课程重点在于培养学生一定的平面设计能力及专业操作技能.项目教学模式适应高职教育特点使其得到推广,传统教学方法仅注重知识传授,不能提高学生的动手实践能力.针对高职计算机平面设计课程教学中存在的问题,采用文献法、调差法等研究方法,研究高职计算机平面设计课程教学中项目教学模式的应用.前言部分绪论课题研究背景意义,介绍论文的研究方法.正文首先阐述项目教学模式的内涵,回顾梳理项目教学模式的发展,综述相关研究基础上界定分析项目教学模式的概念特点.调查了解高职计算机平面设计课程教学现状问题,论述项目教学模式在高职计算机平面设计课程教学中的应用优势.重点探讨项目教学法在计算机平面设计课程中的应用.结语对文章进行总结,指出研究存在不足与未来研究方向.
高职、计算机平面设计、项目教学、设计
566
G710;G642.0;G43
2021-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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