"互联网+"背景下高职混合式学习结构与流程系统框架的构建研究

摘要：

随着"互联网+"在各行业各领域应用的增多,教育领域中也开始引入"互联网+",并发挥出"互联网+"的作用.混合式学习模式是当前高职教学模式中的一种,将混合式学习模式和"互联网+"结合在一起,对提高高职教学效率和质量有较大的促进作用.文章通过对"互联网+"背景下高职混合式学习结构与流程系统框架的构建进行分析,为混合式学习模式的应用奠定基础.

关键词：互联网+、混合式学习、高职教学、框架构建

资助基金：本文系湖南省教育厅科学研究项目;《互联网+背景下高职混合式学习模式研究》项目

在线出版日期：2021-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：141-142