基于专业认证的工程造价课程体系建设研究

摘要：

通过研究国内外工程教育专业的认证发展现状,发现国际上的工料测量专业为确保学生的培养质量能够达到行业能力标准,其专业认证的核心内容是高等院校的课程设置与能力标准体系的响应,而国内高等院校在设置课程时很少考虑专业的核心课程是否与能力标准响应.故本文通过研究工程造价专业认证能力评价指标体系,建立围绕基本能力、核心能力和发展能力的工程造价专业课程体系.

关键词：专业认证、评价指标、课程设置

在线出版日期：2021-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：160-162