关于思政课与专业课同向同行融合育人的研究与实践

摘要：

本文首先阐述了高职思政课与专业课融合育人的重要现实意义,其后提出了一系列高职思政课与专业课同向同行融合育人的策略与措施.

关键词：思政课、专业课、同向同性、融合育人

在线出版日期：2021-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：81-82