双创教育背景下人文素质教育在英语教学中的应用创新研究

摘要：

高职院校是培养技术技能型人才的重要基地,加强人文素质培养是目前高职院校教学改革的重要方向,围绕其有效开展,本文提出以下几点策略:转变教学理念,渗透人本思想;尊重学生主体,优化教学方法;渗透情感教育,体现人文关怀;结合职业教育,构建综合素质;促进学科交叉,培养人文素质.

关键词：人文素质、高职、英语教学

在线出版日期：2020-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：153-154