精准推进高职院校“课程思政”教育策略研究
党的十九大以来,聚焦实现全员全过程全方位育人.将思想政治教育的内容与课程内容有机地融合为一体即“课程思政”.将社会主义核心价值观教育融入课程教学,实施“课程思政”是实现“三全育人”目标的有效机制[1].该文以湖南汽车工程职业学院信息工程学院为例研究高职院校“课程思政”教育精准推进策略.
三全育人、课程思政、高职院校
2020-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
168-169
三全育人、课程思政、高职院校
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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