高校基层教学组织建设问题及策略探讨
特殊时期,线下课堂教学模式无法正常开展,基于网络的多资源信息化教学成为学生的主要学习途径.为实现“停课不停学”的短期需要和终身学习的长期需要,对线上信息化教学的优势和不足进行探讨,从教学资源、教学平台、教学工具和教学模式等四个方面分析了四位一体网络教学的建设思路.
网络教学、四位一体、信息化、自主学习
河南省教育厅2018年度优秀基层教学组织建设项目编号:2018JXZZ01
2020-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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