初中名著阅读教学的策略探究
阅读对于初中生成长和发展的重要性是毋庸置疑的.经典名著的阅读能够培养初中生形成良好的阅读习惯,提高文学素养,开阔眼界,健全人格.但从当前学生阅读和教师指导阅读的来看,现状并不乐观.初中语文教师应该认真对待名著阅读教学中存在的问题,通过不断思考和总结,研究并改进措施,形成有效的名著阅读教学的模式和相应的举措,发挥名著阅读在学生成长中的重要作用.
初中语文、名著阅读、教学策略
2020-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
117-118
初中语文、名著阅读、教学策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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