基于创客教育的教学模式研究
随着社会的不断进步发展,科技的不断创新提高,21世纪的中国也挤入了科技强国的队伍里,在当今,全世界各个国家都在研发新型科学技术,谁第一个吃螃蟹,便在国际上也拥有了话语权,十八大也明确指出:科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置.教育行业作为国家重点改革的对象,也积极相应号召,加强学生的创造能力,创客教育便悄然兴起,本文基于创客教育探讨分析此教育模式的相关研究,并提出了几点建议,希望为相关的教育从业者提供一些思路和参考意义.
创客教育、教学模式、教育研究
2020-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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