学生个性化发展视角下高校教学管理模式探微

摘要：

高校教育教学改革不断深化的今天,教学管理人员应积极转变传统粗放式"千人一面"的管理模式,将教育教学的关注点聚焦在每一名学生个体上.紧密围绕学生个性化发展的差异性、优质性、机动性三个方面基本内涵,创新人才培养路径、建立双导师制、实施精细化管理,从而拓宽教育教学改革思路,创新人才培养模式,切实促进学生的个性化发展.

关键词：教学管理、个性化、模式

在线出版日期：2020-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：163-164