基于微课应用的大学英语翻转课堂实施策略研究

摘要：

本文以《大学生研究性学习教程》及其作者贾勇的多篇文献为理论基础,深入分析了科研基金项目、研究生毕业论文、学术期刊论文以及报纸文章等方面的相关成果,进而提出基于微课应用的大学英语翻转课堂实施策略.结合现实中的教学实践活动,运用微课资源实施大学英语翻转课堂教学,首先要以ASSURE模式设计教学方案,其次是将MOOC与"希沃白板+微信"有效运用于大英混合式课堂.

关键词：大学英语教学、微课、翻转课堂

在线出版日期：2020-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：114-115