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雨课堂在高职高专医护英语教学中的实践研究

引用
信息技术及网络的普及也极大地促进了信息化学习的发展.本研究基于雨课堂,利用网络资源和信息技术及学生对手机的依赖,形成一个以手机为辅助教学工具的混合式教学模式,全面掌握学生学情,做到因材施教,更好地提高英语教学效果.

雨课堂、医护英语教学、高职高专

2019年河北省职业院校外语教学改革研究;实践项目项目名称:雨课堂在高职高专医护英语混合式教学中的应用研究,

2020-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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知识经济

1007-3825

50-1058/F

2020,(10)

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