基于成果导向的《组织行为学》教学改革研究与实践

摘要：

《组织行为学》进行课程改革旨在改变学生多年传统的"以老师为中心"的填鸭式讲授,培养"以学生为中心"、以结果为导向的反向设计的教学模式.提升学生对组织行为学的学习兴趣,提升学生分析问题、解决问题的能力,同时推动教师教学内容和方法的改革.

关键词：成果导向、以学生为中心、翻转课堂、教学模式

在线出版日期：2020-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：65,67