中职班主任如何做好自我心理调节

摘要：

班主任工作在学生管理工作中时时充满挑战.这就要求我们不断探索,不断在实践中总结班主任工作经验,从而胜任班主任的工作要求.因此,班主任必须重视自身的心理素质的修养,学会自我调节心理状态,因为班主任的心理素质绝不仅仅是个人的事情,它直接影响到对学生的心理健康教育,对学生的成长影响及大.

关键词：中职学生、班主任、心理调节

在线出版日期：2020-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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