中职学校班主任工作经验浅谈
班主任是最能体现园丁的价值,最可以感受学生成长的、有温度的岗位,中职学校班主任要做学生生活上的“知心人”;要做学生学习上的“督促人”;做学生在就业上的“护航人”;做学生在工作中的“过来人”.
中职、班主任、班级
2020-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
173-174
中职、班主任、班级
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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