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基于TOPCARES-CDIO教育教学理念——构建功能导向型一体化教学团队管理体系研究

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一体化教育教学团队是TOPCARES-CDIO教育教学模式下催生的产物,主要肩负了人才培养、师资队伍建设、专业建设、课程建设、服务社会等任务,构建功能导向型一体化教学团队管理体系,有助于更大程度上发挥一体化教学团队服务效能,提高教学管理水平,提升教学与专业人才培养质量,促进高等院校师资队伍良性发展,为社会培养更多高素质、应用型专门人才.

TOPCARES-CDIO、功能导向型、一体化教学团队、管理体系

成都东软学院教研教改项目:“TOPCARES-CDIO教育教学理念下一体化团队教学管理对策研究”

2020-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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50-1058/F

2020,(6)

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