生态外语教学模式下大学英语教师专业素养提升路径研究

摘要：

本文以生态外语教学模式为视角,在前人研究基础上,总结了大学英语教师专业发展现状,分析了生态外语教学模式下大学英语教师专业发展趋势,提出了新时代大学英语教师专业素养提升的八条路径.

关键词：生态外语教学模式、大学英语教师、专业素养、提升路径

资助基金：本研究获外教社全国高校外语教学科研项目资助项目编号2018SD0023B

在线出版日期：2020-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：162-163