期刊专题

打造本科院校高等数学“金课”课堂新思路

引用
高校作为教育体系的主要发展力量,肩负着我国人才培养的主要责任.在这个快速发展的信息时代,应在互联网+教育背景下不断的深化教学改革,全面打造“金课”,淘汰“水课”,对培养应用型、创新型人才进行教学内容、教学手段、教学方法等方面的教学变革,因此,如何打造高校“金课”课堂,已经成为现代教育所公认的重要课题.

“金课”、高阶性、创新性、挑战度

2020-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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知识经济

1007-3825

50-1058/F

2020,(3)

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