翻转课堂的定义问题探讨

摘要：

翻转课堂是相对传统课堂而言的,主要模式是让学生在课前进行自主学习,通过观看视频等线上模式学习后,在课堂教学过程中进行小组讨论的协作方式进行学习.课堂上教师不再讲授新知识,教师的作用是组织课堂活动、维持课堂秩序、提供个别辅导.课堂是学生展示的舞台,学生是课堂的主角和表演者,通过一系列的交互活动,调动学生学习的积极性,从而达到内化知识的目的.

关键词：翻转课堂、定义问题、国外研究、国内研究

在线出版日期：2020-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：120,122