情境创设在高职英语项目教学中的运用

摘要：

项目教学法是指教师把某一独立的项目完全交给学生,从项目的设计、实施到最终的测试评估完全由学生独立完成,具有针对性强、实用性强等特点,因此十分适用于高职教育.以独立的教学项目为依托的情境创设教学法,旨在通过更形象更直观的教学模式,实现高职院校学生课堂与职业的有效对接,使之能够更好地适应后期职业生涯.

关键词：情境创设、高职英语、项目教学

在线出版日期：2019-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：133-134