社会工作介入留守儿童成长问题的教育研究 ——以E村留守儿童为例
本文以农村留守儿童为研究群体,以社会工作的专业视角,通过实地调研了解到农村留守儿童所面临的各种成长问题,通过分析收集到的数据资料,了解到现在留守儿童所面临的健康,教育,心理三大方面的问题,运用社会工作的专业方法,专业优势进行介入,运用调查问卷,访谈,进行宣传,链接社会资源,运用个案工作,开展小组工作等方法尝试解决留守儿童成长问题.最后,达到向社会呼吁关爱留守儿童,为解决留守儿童成长问题提供思路和方法的目的.
社会工作、留守儿童
2018年度辽宁省大学生红色筑梦之旅项目"'牢记社工心,建功新时代',发挥专业优势,助力精准扶贫"阶段成果
2019-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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