10.3969/j.issn.1007-3825.2019.08.076
基于MOOC的革命老区高校图书馆红色文化教育路径研究
为探析MOOC教育与高校图书馆教育职能的深度融合,促进MOOC课程在革命老区高校图书馆红色文化教育的推广应用.从MOOC教学作用于革命老区高校图书馆红色文化教育的意义着手,构建基于MOOC的革命老区高校图书馆红色文化教育实施路径,具体从面向教师和面向学生两个维度展开,就革命老区高校图书馆红色文化教育MOOC课程的准备、制作、推广和应用四个方面展开探讨,以此提升革命老区高校图书馆竞争力,进而对老区红色文化的传承与发扬尽绵薄之力.
红色文化教育、革命老区、高校图书馆、MOOC
延安大学资政育人项目"基于MOOC的陕北革命老区高校图书馆红色文化教育路径研究"部分成果,项目YDZZYB18-054;延安市科技攻关计划项目"延安市红色文化旅游资源的核心竞争力研究及红色基因在新时代素质教育中的传承与示范"成果之一,项目2018KS-05-01;延安大学2018年科研计划青年项目"延安大学智慧图书馆内涵式建设发展研究"成果之一,项目YDQ2018-37
2019-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
137-138