浅谈历史教学在素质教育中的地位和作用

摘要：

中华民族素质的奠基工程不仅有赖于在基础阶段精心培育广大青少年的科学精神,而且需要精心熏陶青少年的人文精神,这一点对于有着五千年悠久历史的我国和在本世纪中期赶超世界先进水平的中华民族来说尤其重要,我们不能重科学精神轻人文精种,更不能将科学精神等同于人文精神,甚至把科学精神和人文精神对立起来,以削弱人文精神来"确保"科学精神.著名教育家杨叔子说过:"没有一流的文科就没有一流的理科,没有一流的理科就没有一流的工科."人文精神对于件学着神地本的意义不言而喻.

关键词：历史、素质教育、地位、作用

在线出版日期：2019-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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