10.3969/j.issn.1007-3825.2019.07.098
基于微课资源的大学计算机翻转课堂教学模式的探究
本文以大学计算机教学为例,对微课和翻转课堂教学模式的应用进行了深入研究,并对其中存在的问题制定合理的解决措施,希望对相关人员工作的开展提供帮助,以提升大学计算机教学水平.
大学计算机、微课、翻转课堂、教学模式
2019-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
152-153
10.3969/j.issn.1007-3825.2019.07.098
大学计算机、微课、翻转课堂、教学模式
2019-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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