10.3969/j.issn.1007-3825.2019.07.060
基于专业需求的高职高等数学教学探析
高职院校是以职业教育为主,在对学生进行专业课程讲解时,采用多种方法训练学生的实际操作能力,奠定学生未来的岗位实践基础.高职教育中不仅要重视专业课教学,也要重视对学生的公共文化基础课教学,高等数学就是公共基础课之一,是学生需要学习的重点科目之一.高等数学知识在多个专业领域中均有应用,学好高等数学,可以充分满足学生的专业需求.本篇文章在此基础上,主要对基于专业需求的高职高等数学教学方式及要点等进行研究与分析.
专业需求、高职学校、高等数学、课程教学、改革创新
2019-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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