高职汽车检测与维修专业现代学徒制课程体系探索与实践

摘要：

本文分析了高职汽车检测与维修专业构建现代学徒制课程体系的意义,并从科学定位人才培养目标,以培养优秀员工为依托完善汽车检测与维修专业的课程体系,以岗位职业能力培养为依托科学安排教学过程,加强人才培养质量监控,推行”双证书”制度等多方面提出了高职汽车检测与维修专业现代学徒制课程体系构建策略.

关键词：现代学徒制、课程体系、构建、策略

资助基金：《九江职业大学现代学徒制课程体系探索与实践一以汽车检测与维修专业为例》课题研究成果

在线出版日期：2018-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：154-155