校企合作背景下的赛教相融职业技能培养模式研究

摘要：

校企合作的教学模式能实现高职院校、企业和学生的三方共赢.校企合作背景下的赛教相融教学模式通过基于企业需求的技能大赛,来驱动学生的自我学习能力,有效提升了学生的职业技术能力和综合素质.本文通过对校企合作与赛教相融人才培育模式的必要性分析,指出加强赛教相融对解决人才供需矛盾的重要性,接着分析了赛教相融职业技能培育模式在教学改革、提升学生学习积极性、提升学生之间的团队协同能力和促进校企生三方共赢的重要意义,最后给出了加强赛教相融教学模式的对策和建议.

关键词：校企合作、赛教相融、职业教育、教学改革

资助基金：浙江省2015年度高等教育教学改革项目jg2015357

在线出版日期：2018-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：156-157,176