10.3969/j.issn.1007-3825.2017.06.079
大学生社会责任感及教育现状调查与分析
调查显示,当前大学生的社会责任感主流是积极健康的,但还存在矛盾性、低层次性、不稳定性和整体失衡性等现象不容忽视.从受教育者的角度来看,大学生社会责任感教育在不断加强中仍有较多的薄弱环节,因此,必须加强理论教育、坚定理想信念;坚持以人为本、关注学生主体;突出教育实效、改进工作方法;健全育人机制、形成育人合力.
大学生、社会责任感、调查、对策
G41;G64
江苏省教育科学“十二五”规划2013年度课题“大学生社会责任感的现状及培养创新研究——基于南京江宁大学城高校的研究”D/2013/03/068;主持人:秦志凯
2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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137-138,140