10.3969/j.issn.1007-3825.2017.06.017
“一带一路”视阈下来华留学生创新型人才培养路径的思考
随着“一带一路”倡议的全面推进,我国高等教育的对外开放程度不断扩大,面向规模日益壮大的来华留学生,培养适应国际经济社会所需的创新型人才,成为国内高等院校面临的重要课题.本文从“一带一路”倡议赋予来华留学教育的重要使命出发,提出四位一体的留学生创新型人才培养目标,并指出其人才培养的实现路径.
一带一路、留学教育、创新人才、实现路径
G64;G40
重庆市高等教育教学改革研究重大项目141010;重庆邮电大学国际化教育研究立项项目GJJY16-1-01
2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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