10.3969/j.issn.1007-3825.2017.04.082
以CAD课程群为载体的教学团队建设
教师是高等职业教育人才培养的第一要素,CAD课程群教学团队建设针对教师专业能力及执教能力着力进行培养,以课程建设作为师资队伍建设切入点,将提高教师的专业水平作为第一要务,旨在提高教学质量.建设效果良好.
CAD、课程群、教学团队
C96;G71
中国职业技术教育学会科研规划项目,课题编号201407Y14
2017-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
140,142