论实践主体维度下的高职就业指导课程教学

摘要：

与一般高校的就业指导教学相比,高职就业指导课程教学更需注重教育实践中人与人之间的交往互动,让受教育者在现实的社会关系中,在教学过程中,自主接受就业指导课教学,并主动运用课程理论知识指导就业实践.教育者和受教育者的交往与互动活动,是一种教育性交往与活动,它是按照教育目标要求组织起来,在教育者指导下进行的.

关键词：实践主体、高职就业指导、教学

分类号：G64;D92

资助基金：厦门软件职业技术学院校级课题一般项目“就业指导课参与式教学设计”项目编号RN2013003

在线出版日期：2017-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：113-114