论加强高校教学管理执行力的意义和策略

摘要：

教学管理执行力,指的是教学管理者实现教学管理目标的能力,即将教学管理的思想付诸于行动,教学管理执行力既是高校教学质量的有效保障又是高校实现教学目标的关键.教学管理执行力的实施需要健全的教学管理制度、有效的教学管理模式、良好的执行力文化等的支持,虽然取得了良好的成效但在具体实践过程中还存在较多问题.因此,本文主要针对加强高校教学管理执行力的意义和策略进行了分析与探讨.

关键词：高校、教学管理、执行力

分类号：F27;F59

在线出版日期：2017-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：106,108