10.3969/j.issn.1007-3825.2016.15.089
对日本语言文化研究课程设置及教学方法的考察——全球化语境下语言文化研究与跨文化交际能力的培养
在全球一体化趋势的当下,语言和文化之间的关系已经成为一个重大的研究课题.跨文化交际能力也已经成为日语学习者不可缺乏的能力,日语教学不应当单纯以语言为中心,对学生跨文化交际能力的培养迫在眉睫.而在目前的日语教学当中,局限于显在文化的介绍,缺乏对潜在文化,特别是日语语言本身蕴含的行动方式、思维方式、价值观等问题的深入探讨.本文立眼于日本语言文化研究课程的设置及教学方法的探讨,提倡在课堂上培养学生的跨文化交际能力和语言文化研究的能力.
日本语言文化研究、跨文化交际能力、日语教学
H31;H13
2017-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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