浅谈初中物理教学中设计的自身对照实验

摘要：

在对照实验中,通过对两个或两个以上相关联的实验目标中观察到的现象或测得的数据的比较,通常很容易在表面上差异极大的实验目标之间看出它们在本质上的共同点,或者在极为相似的实验目标之间看出它们本质上的差异点,因此,对照实验在物理教学中也得到了广泛的应用.对照实验能有效地清除其它因素干扰结果的可能性.采用相互对照,较好地平衡和抵消了无关变量的影响,使实验结果具有说服力.采用自身对照,方法简便.自身对照实验的设计关键都是用自身对照方法尽量去保证"其它条件完全相等",通过前后结果的比较分析,来探究某种因素与实验对象的关系,得出科学的结论,使学生印象更鲜明,感受更强烈.

关键词：初中物理、实验、自身对照

分类号：G63;G4

在线出版日期：2016-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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