中学英语口语教学方法探索

摘要：

目前中国英语口语教学的现状不尽令人满意,我国的口语教学需要进一步提高,教师质量和教学效果也需要进一步发展.所以本篇文章从人本主义观点论证英语教学方法.人本主义教学观点为我国的英语口语教学提供了一个新的革新方式.它让教师和研究者从一个新角度来研究语言教学.具有较高实用价值在教学能满足当前需求最大的英语口语教学和提高学生的英语水平.

关键词：人本主义、英语口语、活动

分类号：G42;H31

在线出版日期：2016-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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