10.3969/j.issn.1007-3825.2016.12.082
浅析在中学阶段开设活动类选修课的教育教学意义
本文以积极心理学的视角,探讨了在我国中学教育由应试教育转向素质教育的过程中,开设活动类选修课对中学生综合素质提升的重要作用.
活动类选修课、积极心理学、素质教育、中学教育
H31;G80
2016-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1007-3825.2016.12.082
活动类选修课、积极心理学、素质教育、中学教育
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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