10.3969/j.issn.1007-3825.2016.12.076
对职业院校学生顶岗实习的认识与思考
职业教育的最大特点在于其实践教学,职业院校对学生开展实践教学采用的教学形式是顶岗实习.本文通过对与顶岗实习的相似概念如实习、大学生打工、勤工助学、劳动、劳务、学徒工等进行比较;对顶岗实习的本质以及职业院校学生在顶岗实习中的权益进行探讨,以期能对正确认识和实施顶岗实习这一实践教学形式有所帮助.
顶岗实习、教学形式、权益
G25;G71
2014年贵州省教育厅高校人文社会科学研究青年项目"高职院校校企合作人才培养模式下学生劳动权益研究"的系列研究成果之一. 14QN038
2016-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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