高中语文课堂教学的有效性研究

摘要：

课堂教学是高中语文教学的基本形式,是学生获取信息、锻炼多种能力和养成一定思想观念的重要渠道.然而语文课堂教学的时间是有限的,要实现用最少的时间使学生获得最大的进步与发展,是高中语文课程改革必须面对的一个问题.

关键词：高中、语文课堂、教学

分类号：G63;G40

在线出版日期：2016-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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